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2015-11-15 让墙壁说起话来——学校楼梯墙面的打造
墙体是学校重要的立面空间,楼梯墙面在学校中扮演的实际上是隐形老师的角色,起着“润物无声”的作用,所以,楼梯墙面文化的打造也要向这方面靠拢,多设计一些让学生们容易接受的,清新活泼的东西,改变学生们被动的学习经验,使学生们主动对某件事物产生兴趣,进而去了解、探究、感悟。
 
宁波大榭第一小学图书馆楼梯。整体布局充满了江南园林气息,又有着宁波特有的海上情怀。巨大的落地窗以格窗形式的黛瓦修饰,文化气息浓厚;阳光通过窗格映照进来,落在洁白的地板、墙壁上,让整个楼梯间敞亮起来;楼梯下的休闲娱乐区,则有着“起航”的意味,船形的书架、立着的救生圈,墙壁上的手绘灯塔,无一不象征着踏浪前进,风雨无阻的精神。
大榭综合楼楼梯。楼梯两侧绘水墨山水,整个文化氛围晕染而出。学生们拾级而上,每一步都沉浸在文化的熏陶中。
 
这个楼梯墙面以展示为主,下部采用暗红色的墙砖,上部大面积使用软木,用来展示学生作品,教师风采等等,外表美观、使用方便。
 
原来楼梯的采光不是很好,且比较窄,根据这个,设计师采用了颜色比较亮的墙砖,通过光线的反射,不仅扩大了视觉效果,也提高了整个楼梯的亮度;正对着楼梯的墙面采用智慧树的创意,可以悬挂学生的优秀作品;同时,树枝统一伸向一个方向,也表明了空间向这个方向还有延伸。
 
楼梯以黄色为主色调,颜色亮丽,增加了展示空间,可以更多的展示学生的作品,满足学生内心的小骄傲。
美术主题楼梯。以画架,美术作品展示为基本元素,天花板别具一格的吊灯,采用灯泡的形式修饰,强调了“idea”这个概念。
 
书法主题楼梯。采用原木色的画框,悬挂书法作品,让学生在楼梯间也能感受到书法艺术的魅力。
以音乐为主题的楼梯,以音符、乐器为表现形式,正对楼梯口的墙面以青砖荷花为元素凸显了典雅的格调。
电话 13706849343

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